1. RAZMISLI, KATERE VRSTE HRANO POZNAŠ NA VSAKO ČRKO ABECEDE.

2. PRISLUHNI PESMICI.

3. V ZVEZEK ZAPIŠI NASLOV “ANIMALS”. POD NASLOV IZDELAV TABELO, V KATERO VPIŠI ŽIVALI IZ PESMICE, TER HRANO, KATERO IMAJO RADE TER TISTO, KATERO NE MARAJO (primer spodaj).

ANIMAL	LIKE	DOESEN’T LIKE
monkey	bananas	cheese

1. V UČBENIKU NA STRANI 26/27 PREBERI GGODBO “THE ZOO KEEPER”.
2. RAZMISLI, KAKO SO JUNAKI POMAGALI OSKRBNIKU. Razmisli, kako in pri čem bi še lahko pomagali oskrbniku v živalskem vrtu.
3. U/26, 27. Prisluhni posnetku spodaj. Poišči ilustracijo v učbeniku, ki podpira slišano, ter preberi celotno poved. Pravilen odgovor označi v DZ/26, naloga 1.

4. DZ/26, nalogi 2 in 3, ter DZ/27.

DANES SLEDI NAVODILOM ZA DELO S KLIKOM TUKAJ. POSNETKE ZA REŠEVANJE NALOG DOBIŠ SPODAJ.

V zvezek prilepi fotografijo svojega hišnega ljubljenčka (če ga nimaš, prilepi tistega, ki bi si ga želel/a imeti). Zapiši tri vprašanja o njem. Na vprašanja odgovori.

1. V zvezek nariši razpredelnico, v katero vpišem besede mammals – SESALCI, reptiles – PLAZILCI, birds – PTIČI, insects – INSEKTI, other.
2. Oglej si to spletno stran. Preberi nekaj opisov živali in v razpredelnico pod vsako kategorijo zapiši vsaj eno žival.
3. Prisluhni posnetku spodaj in k vsaki skupini živali zapiši nekaj tipičnih značilnosti.

4. Reši DZ/30.

1. Prisluhni posnetku spodaj.

2. DZ/32. Oglej si navodila za izdelavo prstih lutk in jih preberi. Ponovno prisluhni posnetku zgoraj. Med poslušanjem skušaj svojo domišljijsko žival čim bolje »videti«. Nato izdelao glavo in telo živali, ki si si jo zamislil, da nastane prstna lutka.

3. DZ/33

Spoznaj, kaj vse lahko srečamo v mestu z ogledom te predstavitve.

Prisluhni pesmici spodaj. Spremljaš jo lahko v učbeniku.

Zapis v zvezek:. Naslov My secret town. Zapiši vprašanje Has your secret town got a …? ter odgovore Yes, it has ali No, it hasn’t.

Pod zapis prilepi DELOVNI LIST.

PRIBLIŽUJEJO SE POČITNICE ….

OGLEJ SI TO PREDSTAVITEV IN SPOZNAJ POIMENOVANJA ZA NEKATERE BESEDE, KI NAS OBDAJAJO V PRIHAJAJOČEM PRAZNIČNEM ČASU.

ČE ŽELIŠ SPOZNATI VEČ, LAHKO S KLIKOM NA TO PRDSTAVITEV UGOTOVIŠ, KAKO PRAZNIKE PREŽIVLJAJO DRUGOD PO SVETU.

ČE IMAŠ MOŽNOST, NATISNI TA LIST. DREVESCE IZREŽI, POBARVAJ IN OKRASI PO ŽELJI TER ZALEPI SKUPAJ.

Želim vam mirne praznike in vse dobro v prihajajočem letu.

DANES SE BOMO NAUČILI  OPISATI VAŠ NAJLJUBŠI KRAJ V MESTU. DO KONCA URE BOMO ZAPISALI OPIS KRAJA.

1. V IZHODIŠČE NAJ VAM NALOGA 1 V DELOVNEM ZVEZKU NA STRANI 40. POSLUŠAJ POSNETEK CD2 14 IN ZAPIŠI LASTNOSTI OTROKOVNIH NAJLJUBŠIH KRAJEV. S KATERIMI VPRAŠALNICAMI SO SI POMAGALI PRI OPISU? WHERE?, WITH?, WHEN?, WHAT?
2. VPRAŠALNICE PREPIŠI V ZVEZEK IN NANJ ZAPIŠI KRATKE ODGOVORE (npr.: Where? The cinema. Who with? Mum and dad. When? On Saturday. What? Films for children.)
3. KRATKE ODGOVORE IZ PREJŠNJE TOČKE SPREMENI V BESEDILO. DODAŠ LAHKO SLIKO SVOJEGA NAJLJUBŠEGA KRAJA. V POMOČ TI JE LAHKO BESEDILO V UČBENIKU NA STRANI 40, NALOGA 2.
4. KO KONČAŠ, POSKUŠAJ UGOTOVITI, KATERI JE TOMOV NAJLJUBŠI KRAJ (UČB/40/2). ODGOVOR ZAPIŠI.

OPAZUJ FOTOGRAFIJE V PREDSTAVITVI.  https://www.youtube.com/watch?v=bvuxdVX_kjs

RAZMISLI, KAJ JE TEMA DANAŠNJE URE IN POSKUŠAJ UGOTOVITI, KAJ JE POSEBNOST FOTOGRAFIJ. ODGOVOR NAJDEŠ NA KONCU PREDSTAVITVE. https://www.theguardian.com/cities/gallery/2014/mar/06/classic-paintings-of-world-cities-meet-google-street-view-in-pictures

ODPRI UČBENIK 42, NALOGA 1. OGLEJ SI UPODOBITVE ŠTIRIH UMETNIŠKIH SLIK  IN RAZISLI, KAJ UPODABLJAJO.

NALOGA 2 BESEDILO POVEŽI S SLIKO. CD2 16 IN SLIKE NA PCJU LIVE WORKSHEET.

WHICH PAINTING IS YOUR FAVOURITE?                   

REŠI DZ/42: VSTAVI PRAVILNO SLIČICO IZ LEVE V USTREZNO SLIKO IZ DESNE.

1. OGLEJ SI VIDEO POSNETEK. KAM JE POSTAVLJENO DOGAJANJE?

2. OGLED VIDEA Z OSNOVNIM BESEDIŠČEM.

3. PRISLUHNI PESMICI. HUNGRY – THIRSTY CD2 19

4. REŠI DZ, STRAN 46: REŠI KRIŽANKO.

V TEM TEDNU SMO SE NAUČILI PRAVILO ZA UPORABO PREDLOGOV A, AN IN SOME.

PRAVILO SI LAHKO OGLEDAŠ TUKAJ.

REŠILI SMO DZ, STR, 47 IN TA DELOVNI LIST.

DRUGO URO SMKO NADALJEVALI Z VPRAŠALNICO ANY. KAKO JO UPORABLJAMO SI LAHKO OGLEDAŠ SPPODAJ IN V UČBENIKU NA STRANI 49.

Rešili smo U/49, naloga 1. V zvezek zapiši vprašanja in nanje odgovori.

Rešili smo DZ/49.

1. ODPRI UČBENIK NA STRANI 53. POSLUŠALI BOMO POSNETEK, V KATEREM NASTOPA DANIELOVA DRUŽINA. UGOTOVI, KATERA SLIČICA PRIKAZUJE DANIELA, KATERA MAMO IN OČETA IN KATERA NJEGOVO SESTRO. VPRAŠANJA IZ UČBENIKA PREPIŠI V ZVEZEK:

Who makes breakfast on Sunday?

Who drinks milk for breakfast?

Who eats eggs and beans for breakfast?

Who doesent like fruit?

POSLUŠAJ SPODNJI POSNETEK IN POSAMEZNO VPRAŠANJE ZAPIŠI ODGOVOR V CELI POVEDI NPR.: Daniel and his sister Emma make breakfast on Sundays.

2. DZ/52, NALOGA 2. PREBERI BESEDILO. OPAZUJ, KAKO ZASE POVEMO, DA IMAMO NEKAJ RADI IN DA NEČESA NE MARAMO, TER KAKO TO NAREDIMO ZA DRUGE.: I like … / I don’t like … in she/he likes … / she/he doesn’t like …

PRAVZAPRAV SE GRE ZA PRESENT SIMPLE. TEGA PA OBVLADAMO, KAJNE? 😉

3. TVORI KRATKO BESEDILO O PREHRANSKIH NAVADAH V SVOJI DRUŽINI (3-5 POVEDI). PAZI NA ZGORNJE PRAVILO, KO GOVORIŠ O SEBI OZ. DRUGIH DRUŽINSKIH ČLANIH.

PRIČENJAMO Z NOVIM POGLAVJEM V UČBENIKU. O ČEM BOMO GOVORILI IZVEŠ V KRATKEM.

PRISLUHNI PESMICI S KLIKOM SPODAJ.

KAJ POMENI “Messy room”? Kaj pa “Tidy up!”? V pesmi je soba zelo razmetana. Kje vse ležijo stvari?

IZDELAJ RAZPREDELNICO. PRISLUNI PESMI PONOVNO IN V LEVI STOLPEC VPIŠI, KJE VSE LEŽIJO STVARI. NATO V DESNI STOLPEC DODAJ MNOŽINSKO OBLIKO ZAPISANE BESEDE. GLEJ PRIMER SPODAJ.

singular – ednina	plural – množina
an armchair	armchairs
a lamp	lamps
a bed	beds
…	…

TOREJ, KO ŽELIMO POVEDATI, DA JE NEČESA “VEČ” – UPORABITI MNOŽINO, BESEDI NA KONCU DODAMO ČRKO “S”.

REŠI DZ, STR. 58.

UŽIVAJTE V ŠOLI V NARAVI 🙂

1. U/59, naloga

OGLEJ SI ILUSTRACIJE IN OPIŠI, KAJ OPAZIŠ. PRISLUHNI POSNETKU SPODAJ CD 2/38. PREBERI BESEDILO IN RAZMISLI, KAKO Z BESEDAMI POVEMO, DA JE NEKAJ BLIZU OZ. DALEČ, IN KAKO SE TO ODRAŽA, ČE GRE ZA ENO OZ. ZA VEČ STVARI. (THESE, THIS, THAT, THOSE).

2. OGLEJ SI PREDSTAVITEV IN UGOTOVI, KDAJ UPORABLJAMO POSAMEZEN IZRAZ.

3. REŠI INTERAKTIVNI DELOVNI LIST.

          

1. PRAVILO PREJŠNJE URE PREPIŠI V ZVEZEK.

2. VADI UPORABO PRAVILA V TEM KVIZU.

3. REŠI DZ 59 NALOGA 2